Un centro educativo de Santa Pola gana un premio nacional por fomentar la lectura entre el alumnado.
Foto: Eliott Reyna / Unsplash
Uno de los centros educativos de Santa Pola ha recibido un reconocimiento nacional por parte del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes gracias a su excepcional plan de lectura. El IES Cap de l’Aljub, un instituto de la vibrante localidad de la Costa Blanca, ha obtenido uno de los cuatro galardones concedidos por un proyecto que desarrolla desde hace tres años y del que se benefician casi todos los estudiantes matriculados en el centro, un total de 639.
Un proyecto para ‘salir de la caverna’: Fomentando el amor por la lectura en la Costa Blanca
La iniciativa, denominada “Salir de la Caverna” —inspirada en la célebre alegoría platónica que sugiere que la lectura es una vía de escape de la ignorancia—, se centra en tres líneas de acción: el alumnado de primero y segundo de la ESO puede elegir lecturas por placer de una selección de los fondos del centro; el almacén del instituto se transformó en biblioteca para albergar la colección de libros; y se ofertan actividades extraescolares de promoción lectora en colaboración con otros departamentos. Estas medidas han logrado triplicar el número de préstamos bibliotecarios realizados por los estudiantes.
Un premio de 7.500 euros para los lectores más entregados de la Comunidad Valenciana
El centro santa pole presentó estas iniciativas a la convocatoria ministerial del mejor plan lector de España, y no solo obtuvo uno de los cuatro premios destinados a municipios pequeños (menos de 5.000 habitantes), sino que además es el único centro de toda la Comunidad Valenciana en lograrlo. El IES Cap de l’Aljub ha recibido un premio de 7.500 euros, que se destinarán a continuar y mejorar el proyecto.
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Según declaró el coordinador del proyecto, Jordi Guilabert, “los estudiantes se implican cada vez más, frecuentan más la biblioteca y realizan numerosas peticiones de libros. De hecho, vamos a adquirir nuevos ejemplares siguiendo sus sugerencias. Además de lectura, demandan otras actividades; por ejemplo, ahora hay un club de ajedrez”.
De acuerdo con Guilabert, los estudiantes están “encantados” con el premio y esperan que la biblioteca pueda ampliar aún más sus servicios y recursos.
La alcaldesa de Santa Pola, Loreto Serrano, también afirmó que el galardón supone una “gran motivación” para el alumnado y que los responsables del proyecto han realizado un “trabajo espectacular, de un contenido social, cultural y educativo muy importante. Mi más sincera enhorabuena”.
Santa Pola y su amor por las bibliotecas y la lectura
No obstante, no son solo los estudiantes del IES Cap de l’Aljub quienes se han convertido en ávidos lectores en Santa Pola; el municipio en su conjunto ha adquirido el hábito lector. En enero de 2026, la red de bibliotecas de Santa Pola registró un aumento en el uso de sus espacios para lectura, estudio e intercambio cultural.
Con estos datos, Santa Pola se sitúa muy por encima de las medias nacional y autonómica en cuanto a uso de bibliotecas, préstamos, participación, altas de nuevos socios y utilización de servicios públicos. Esto demuestra, además, que la biblioteca es uno de los servicios públicos más valorados por residentes y visitantes de Santa Pola, quienes evidencian de forma constante su amor por la lectura, el aprendizaje y el intercambio cultural.