Resulta bastante pobre que, teniendo en cuenta la dependencia histórica de la región del turismo extranjero, particularmente del británico, las Baleares sea la quinta comunidad autónoma con peor dominio del inglés, la misma posición que ocupaba hace cinco años con un nivel medio, a pesar de haber mejorado su puntuación en el ranking mundial EF EPI 2025, ascendiendo de 522 (en 2020) a 534 puntos según su método de evaluación.
De las 20 ciudades españolas incluidas en el estudio, Palma ocupa el duodécimo puesto, con 549 puntos, en una lista encabezada por Vigo, con 569 puntos. Los españoles presentan un estancamiento en su nivel de inglés, el cual es moderado, y solo progresan en el grupo etario de 26 a 30 años, según el ranking mundial EF EPI 2025, que sitúa a España en el puesto 36 de 123 países, por debajo de Portugal, Rumanía y Bélgica y a la par con Ghana.
De acuerdo con el informe, al que EFE ha tenido acceso, la competencia en inglés se sitúa entre el B1 y el B2, y aunque España ha mejorado su puntuación respecto a 2024, el avance ha sido de solo dos puntos. El ranking EF EPI, elaborado por Education First (EF) y basado en datos de 2,2 millones de personas que realizaron el EF SET en 2024, coloca a España en 540 puntos e indica que, mientras la lectura es la destreza más sólida, seguida de la comprensión auditiva, la expresión oral es la habilidad de nivel más bajo.
La franja de edad con la puntuación media más elevada es la de 26 a 30 años (575 puntos), muy por encima de los jóvenes de 18 a 25 años, quienes aún no han recuperado su nivel prepandemia. No obstante, dicho estancamiento en el dominio del inglés es acorde con la media europea, y solo Francia, Alemania y Polonia han registrado progresos significativos en comparación con el año anterior.
Galicia, La Rioja, Madrid, Navarra, Asturias, el País Vasco y Cantabria son las regiones con el nivel de inglés más alto, dentro de la banda de competencia “alta” (por encima de 550 puntos), mientras que el resto de las comunidades autónomas se hallan en un nivel “medio” y Castilla-La Mancha presenta la puntuación más baja (509 puntos).
Sin embargo, desde 2011, el nivel de inglés entre los españoles ha pasado de “bajo” a “medio”, si bien en la última década se ha estancado, especialmente en el grupo de 21 a 30 años. De hecho, los jóvenes de entre 18 y 20 años han experimentado un declive en sus competencias lingüísticas en inglés, pasando de un nivel “alto” en 2015 a un nivel “medio” en 2025. Son los españoles mayores de 31 años quienes más han mejorado, transitando de niveles bajos a medios y altos.